很多新手父母，想要為孩子做英語啟蒙，各種問題總是困擾著大家，首先是不知道過早的開始啟蒙教學(xué)有沒有用，其次就是不知道如何為孩子開始啟蒙，后關(guān)于啟蒙教育的教材可以去選擇哪些。其實(shí)對(duì)于孩子來說，語言啟蒙是越早開始越好，比如通過很多有趣的方式讓寶寶玩英語。

　　寶寶在出生以后，就具備了從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到聲音的能力，通過看到的影像和觸摸到的東西，會(huì)慢慢的理解，一般在孩子一到兩歲的時(shí)候，寶寶就開始喜歡模仿大人的說話了，且會(huì)逐漸進(jìn)入“語言爆發(fā)期”。寶寶語言的學(xué)習(xí)一是在于語言環(huán)境的提供，二是在于的興趣的驅(qū)動(dòng)。

　　首先，建立語言環(huán)境; 想要為孩子今后的英語學(xué)習(xí)打下一個(gè)不錯(cuò)的基礎(chǔ)。那么讓孩子能夠從小在一個(gè)英語的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)，從小的語言環(huán)境影響，能讓孩子把英語的學(xué)習(xí)作為母語一樣在，好的語言環(huán)境除了家長為孩子每天放的音頻之外，主要的還是一個(gè)能交流的專業(yè)外教hellokid就為孩子學(xué)習(xí)英語提供一個(gè)母語學(xué)習(xí)的環(huán)境，有歐美國家教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為孩子教學(xué)，不僅僅能夠滿足給孩子提供專業(yè)外教，為孩子營造百分之百純正的語言環(huán)境，一對(duì)一的教學(xué)還能夠保證孩子得到因材施教。

　　其次，建立學(xué)習(xí)英語的興趣; 語言環(huán)境對(duì)孩子的英語學(xué)習(xí)影響很大，除了環(huán)境的影響之外，學(xué)習(xí)興趣更是支撐孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以在為孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語習(xí)慣之前，要去找方法讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生興趣，可以自己和孩子互動(dòng)學(xué)習(xí)，去引導(dǎo)孩子說英語，也可以通過繪本、動(dòng)畫或者兒歌等等教孩子學(xué)習(xí)，為孩子去營造語言環(huán)境，當(dāng)然了這個(gè)語言環(huán)境一定要是純正的。

　　后，可理解的輸入教學(xué); 我們可能注重了量的輸入，但是孩子理解了沒我們不知道，一切沒有理解的學(xué)習(xí)都是做無用功，大家可以去hellokid的課堂聽一節(jié)課學(xué)習(xí)一下專業(yè)的老師是如何高效的為孩子進(jìn)行英語輸入教學(xué)的。教學(xué)中，把情景教學(xué)、動(dòng)畫教學(xué)等等孩子們理解方式帶到課堂中來。這樣的學(xué)習(xí)中，通過看到的和聽到的結(jié)合學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)可理解的輸入學(xué)習(xí)。

　　關(guān)注網(wǎng)上英語培訓(xùn)班的家長們?nèi)绻麑?duì)文內(nèi)提到的hellokid感興趣的話，可以在網(wǎng)站領(lǐng)取免費(fèi)體驗(yàn)課程進(jìn)行試聽。